Так вроде после службы в армии бесплатно,не?и 200 тыс долларов долга за образование.
Follow along with the video below to see how to install our site as a web app on your home screen.
Примечание: This feature may not be available in some browsers.
Так вроде после службы в армии бесплатно,не?и 200 тыс долларов долга за образование.
Армейцев не очень много, армия не призывная.Так вроде после службы в армии бесплатно,не?
Они туда попадают без вопросов но каким образом это оформляется мне неизвестно (официально, полуофициально или неофициально)А,скажем,дети этих меценатов никак не могут попасть туда на обучение?
Есть. Но только в государственных заведениях и только для "местных". Зависит от порядков штата. Мой сын в этом году идёт в местный политех. Учёбу ему оплачивает штат, плюс, за хорошую успеваемость ему будут платить стипендию (~$400 в месяц). Ещё он будет играть в университетском оркестре, который даст свою стипендию. В результате получается бесплатное образование.А в вашей Америке нету поступления "на бюджет"? А то за такие деньги можно накупить дипломов знаете ли? Можно ж было задонатить деньги на полит партию,выйти на сенатора,а тот бы уже по звонку помог.Ну как нибудь цивилизованно,а не палиться с уголовной статьей.
За что их уважать? За пустое словоблудие? Это ведь единственный продукт который они производят по службеСам технарь. Но иногда посмотришь насколько тупы технари, невольно зауважаешь гуманитариев.
Вот! Я ж верю что в Америке есть светлое и хорошее! А то старперы уже не верят в молодое поколение.Есть. Но только в государственных заведениях и только для "местных". Зависит от порядков штата. Мой сын в этом году идёт в местный политех. Учёбу ему оплачивает штат, плюс, за хорошую успеваемость ему будут платить стипендию (~$400 в месяц). Ещё он будет играть в университетском оркестре, который даст свою стипендию. В результате получается бесплатное образование
Я не против гуманитариев как таковых, философы историки и археологи тоже гуманитарии. Просто пытаюсь различить гуманитарные дисциплины связанные с реальностью от дисциплин уехавших крышей в параллельную. До сих пор не могу формализовать как одних отделять от других.За что их уважать? За пустое словоблудие? Это ведь единственный продукт который они производят по службе
Политологи и прочие аналитеги - тоже гуманитарии. Когда я вижу разных технарей, которые элементарно не могут отличить желаемого от действительного (не называя имён), то мне их пренебрежение гуманитариями, м.г. непонятно.За что их уважать? За пустое словоблудие? Это ведь единственный продукт который они производят по службе
Тоже на 90% работники исключительно языком...Политологи и прочие аналитеги - тоже гуманитарии.
Пожалуй самая важная гуманитарная дисциплина - учителя. Считаю большая часть современных проблем США это проёпп с людьми которым разрешили учить детей. Все эти эпидемии SJW, flat earthers and Moon landing deniers тому пример. Критическое мышление и научный метод не преподаётся правильно.Тоже на 90% работники исключительно языком...
Так вроде после службы в армии бесплатно,не?
Философов сразу к ногтю. Они не просто бесполезны- они вредные паразиты и жополизы. Были под церковью- служили богословию. Были под коммунистами- переобулись в воздухе и стали марксисто-ленинцами. Сейчас обслуживают социалистов и мультикультуризм.Я не против гуманитариев как таковых, философы историки и археологи тоже гуманитарии. Просто пытаюсь различить гуманитарные дисциплины связанные с реальностью от дисциплин уехавших крышей в параллельную. До сих пор не могу формализовать как одних отделять от других.
Пожалуй самая важная гуманитарная дисциплина - учителя. Считаю большая часть современных проблем США это проёпп с людьми которым разрешили учить детей
Вот и политологи тоже лишнее топливо жрут.Политологи и прочие аналитеги - тоже гуманитарии. Когда я вижу разных технарей, которые элементарно не могут отличить желаемого от действительного (не называя имён), то мне их пренебрежение гуманитариями, м.г. непонятно.
У нас с этим нынче тоже всё печально...Критическое мышление и научный метод не преподаётся правильно.
Я не против гуманитариев как таковых, философы историки и археологи тоже гуманитарии. Просто пытаюсь различить гуманитарные дисциплины связанные с реальностью от дисциплин уехавших крышей в параллельную. До сих пор не могу формализовать как одних отделять от других.
Для высшего образования наверно да, а для маленьких это просто невозможно.MOOC'и рулят. Скрипач уже давно не особо нужен.
Для высшего образования наверно да, а для маленьких это просто невозможно.
До 16 лет учитель по совместительству надзиратель в классе, дай малым волю даже отличники из спецшколы разбредутся по классу и будут куи пинать/стены анаграммами украшать.Для маленьких -- до какого возраста? Ну и в целом, если человек мотивирован (в т.ч. и родителями) и более-менее способен, то проблем не будет. А если нет -- то и черт с ним, в будущем работы для таких в развитых странах всё равно не будет, будут сидеть на пособиях и играть в компьютерные игры весь день.
Потому что их был серьёзный переизбыток и теперь это cannon fodder для оффисов за вышеупомянутый мелкий прайс. Новые студенты (а скорее их родители) это просекли и сделали коррективы.Думаю что ты немного преувеличиваешь реальность. Посмотри цифры. Число выпускников гуманитарных наук (liberal art / social studies) неуклонно падает начиная с 2008 года (social science s 2011).
https://nces.ed.gov/programs/digest/d17/tables/dt17_322.10.asp?current=yes